美术重在熏陶，不在指导。

我想，武汉美术培训找哪家，多看绘本，武汉美术培训，多和孩子读享绘本是非常重要是一件事。

绘本是写给孩子们看的书。世界各地有着许许多多you秀的绘本，这些绘本符合孩子的年龄阶段，充满了教育和启发性，同时也具备满满的艺术性。《小蓝和小黄》的简单幽默，简单的艺术手法却充满故事性；《小黑鱼》yin章的手法却给了我们深深的印象和直观的艺术性；《好饿的毛毛虫》自然的拼贴让画面那么细腻那么贴近孩子的心灵......优yiu的绘本实在是太多，读的时候，武汉美术培训哪家好，不管你是大人孩子小孩，总会有触动你的地方。

倘若你是孩子的家长，你应该让孩子多读读绘本；

倘若你是家长或者老师，你应该多读读绘本。

你说：不会吧，当然 不是，绘本同样能让我们了解孩子，走近孩子，能让我们静下心来，细细品读每一个细节，艺术的画面，新颖的风格手法，能让我们的心灵变得纯净简单。

当然，读绘本要读经典的好绘本。比如凯迪拉克、金苹果、信谊等获奖作品，多是经典的作品，我们能让孩子开阔视野，武汉美术培训费用，充满形象力，接触更多的艺术手法，也能让我们更加接近孩子，更孩子有更多更好的交流。

创意美术作品：独特的艺术风格，孩子也能画出高ji感！---

区别于传统的美术活动，美术创意活动的目的并不强调让幼儿机械地习得某种美术技能，而是把重点落在“创意”二字上，即在幼儿已有经验的基础上，为幼儿提供全方wei的支持，鼓励幼儿充分发挥想象、联想、幻想，大胆运用各种材料和美术表现形式创造和表现新的、美的艺术形象，在创造美和表现美的过程中获得美的情感体验以及成功感。也就是说幼儿美术创意活动重点关注的是幼儿参与美术活动的过程以及通过活动提高幼儿在自我探索方面的能力。以一种开放的态度来对待幼儿绘画，给孩子一个自由创作想像的空间，为他们提供一次非同寻常的体验，发掘幼儿的潜能，在这个过程中认识美、发现美、创造美并从中得到快乐。培养孩子独立思考的能力，并养成创造性思维的习惯

美术教育:孩子有'画不像'的自由

在过度用力“教”与“学”的过程中，孩子天生的直觉与创意被压抑或扼杀，站在原创的观点上，“教”反而是一种危险的事。专家指出“知识”可以教，但“创造”不能教，创造是一种无中生有，不能教也无法学，创造是一种天生的才情l。

色彩与美感需要培养

同时专家也提醒，艺术虽然不能教，但美感的培育与色彩认知则是需要教导与不断练习的。要培育美感及对色彩认知，l好的方式是拜大自然为师，以原野山林的自然原色，作为认识色彩的第l一步。

成人总以为从婴儿房到幼儿园，都需以高彩度的亮色系或是各种颜色鲜艳的卡通人物，才能吸引幼儿注意，其实，每天浸泡在这样一个混色染缸中，却会造成孩子对色调的无感与错感。专家指出，不少幼儿的画，线条描绘力很强，但色彩却多而杂，显示出对色彩的感应度极有待开发与练习，要知道色彩智能并不一定随着年龄增进，而需要不断地练习与培养。